Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 1.1 № 2512
i

Рис. 1

Рис. 2

Рис. 3

Пред­ме­том изу­че­ния химии яв­ля­ют­ся ве­ще­ства. Вни­ма­тель­но рас­смот­ри­те пред­ло­жен­ные ри­сун­ки. Ука­жи­те номер ри­сун­ка, на ко­то­ром изоб­ражён объ­ект, со­дер­жа­щий ин­ди­ви­ду­аль­ное хи­ми­че­ское ве­ще­ство.

Спрятать решение

Ре­ше­ние.

Ри­су­нок 1: сне­жин­ка  — вода в твер­дом аг­ре­гат­ном со­сто­я­нии, ин­ди­ви­ду­аль­ное ве­ще­ство.

Ри­су­нок 2: со­ле­ная рыба  — в со­ста­ве тела рыбы при­сут­ству­ет со­во­куп­ность ве­ществ (жира, белка, золы, солей и воды).

Ри­су­нок 3: воз­душ­ный шар  — на­пол­нен сме­сью газов.

 

Ответ: 1.


-------------
Дублирует задание № 1775.
Источники:
Кодификатор Решу ВПР: 1.5 Чи­стые ве­ще­ства и смеси.
Спрятать решение · Помощь
1
Тип 1.1 № 1775
i

Пред­ме­том изу­че­ния химии яв­ля­ют­ся ве­ще­ства. Вни­ма­тель­но рас­смот­ри­те пред­ло­жен­ные ри­сун­ки. Ука­жи­те номер ри­сун­ка, на ко­то­ром изоб­ражён объ­ект, со­дер­жа­щий ин­ди­ви­ду­аль­ное хи­ми­че­ское ве­ще­ство.

Решение · Помощь
2
Тип 1.2 № 1776
i

Какие ве­ще­ства со­дер­жат­ся в объ­ек­тах, изоб­ражённых на осталь­ных ри­сун­ках? При­ве­ди­те по ОД­НО­МУ при­ме­ру. Для каж­до­го ве­ще­ства ука­жи­те его хи­ми­че­ское на­зва­ние и фор­му­лу.

Рис. 1: ___________________________(на­зва­ние) __________________(фор­му­ла).

Рис. 2: ___________________________(на­зва­ние) __________________(фор­му­ла).

Рис. 3: ___________________________(на­зва­ние) __________________(фор­му­ла).

Решение · КритерииСпрятать критерии · Помощь


О про­ек­те · Ре­дак­ция · Пра­во­вая ин­фор­ма­ция · О ре­кла­ме
© Гущин Д. Д., 2011—2025