Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип Д1 № 172
i

Из курса химии Вам из­вест­ны сле­ду­ю­щие спо­со­бы раз­де­ле­ния сме­сей: от­ста­и­ва­ние, филь­тро­ва­ние, ди­стил­ля­ция (пе­ре­гон­ка), дей­ствие маг­ни­том, вы­па­ри­ва­ние, кри­стал­ли­за­ция. На ри­сун­ках 1–3 пред­став­ле­ны при­ме­ры ис­поль­зо­ва­ния не­ко­то­рых из пе­ре­чис­лен­ных спо­со­бов.

 

Какие из на­зван­ных спо­со­бов раз­де­ле­ния сме­сей можно при­ме­нить для раз­де­ле­ния:

1)  де­ре­вян­ных и же­лез­ных опи­лок;

2)  песка и реч­ной воды.

 

От­ве­ты за­пи­ши­те в таб­ли­цу.

 

СмесьНо­ме­ра ри­сун­ковСпо­соб раз­де­ле­ния
Де­ре­вян­ные и же­лез­ные опил­ки
Песок и реч­ная вода
Спрятать решение

Ре­ше­ние.

1.  Смесь де­ре­вян­ных и же­лез­ных опи­лок можно раз­де­лить с по­мо­щью маг­ни­та: же­лез­ные опил­ки при­тя­нут­ся к маг­ни­ту, а де­ре­вян­ные опил­ки оста­нут­ся на месте.

2.  Песок и реч­ную воду можно раз­де­лить филь­тро­ва­ни­ем: круп­ные ча­стиц песка оста­нут­ся на филь­тре, а вода вы­те­чет в под­став­лен­ный ста­кан.

Ответ: Де­ре­вян­ные и же­лез­ные опил­ки  — 2  — дей­ствие маг­ни­том, песок и реч­ная вода  — 3  — филь­тро­ва­ние.

Кодификатор Решу ВПР: 1.5 Чи­стые ве­ще­ства и смеси.
1
Тип Д2 C2 № 173
i

Для каж­до­го спо­со­ба раз­де­ле­ния сме­сей, изоб­ражённых на ри­сун­ках 1-3, при­ве­ди­те по ОД­НО­МУ при­ме­ру смеси, ко­то­рую можно раз­де­лить ука­зан­ным спо­со­бом (не из п. 1.1). Ответ за­пи­ши­те в фор­ма­те:

Рис. 1: ___________________________(спо­соб раз­де­ле­ния) __________________(смесь).

Рис. 2: ___________________________(спо­соб раз­де­ле­ния) __________________(смесь).

Рис. 3: ___________________________(спо­соб раз­де­ле­ния) __________________(смесь).