Каталог заданий.
Задания прошедших ВПР

Пройти тестирование по этим заданиям
Вернуться к каталогу заданий
Версия для печати и копирования в MS Word
1
Тип 9.1 № 776
i

Какое из ве­ществ, изу­ча­е­мых в курсе химии 8-го клас­са, со­от­вет­ству­ет сле­ду­ю­ще­му опи­са­нию: «Бес­цвет­ный газ, почти без за­па­ха; по­ни­же­ние тем­пе­ра­ту­ры при ат­мо­сфер­ном дав­ле­нии сразу при­во­дит к его кри­стал­ли­за­ции, минуя жид­кое со­сто­я­ние»?

1
Тип 9.2 № 3310
i

Ука­жи­те об­ласть при­ме­не­ния ве­ще­ства, опи­сан­но­го в за­да­нии 9.1, вы­брав ОДИН пункт из сле­ду­ю­ще­го спис­ка:

 

1)  про­из­вод­ство га­зи­ро­ван­ных на­пит­ков и су­хо­го льда;

2)  по­лу­че­ние азот­ных удоб­ре­ний;

3)  про­из­вод­ство сер­ной кис­ло­ты;

4)  дез­ин­фек­ция пи­тье­вой воды;

5)  про­из­вод­ство алю­ми­ния.


2
Тип 9.1 № 854
i

Какое из ве­ществ, изу­ча­е­мых в курсе химии 8-го клас­са, со­от­вет­ству­ет сле­ду­ю­ще­му опи­са­нию: «Бес­цвет­ный не­ток­сич­ный газ без вкуса и за­па­ха, ко­то­рый в смеси с кис­ло­ро­дом или воз­ду­хом горюч и взры­во­опа­сен»?

1
Тип 9.2 № 3311
i

Ука­жи­те об­ласть при­ме­не­ния ве­ще­ства, опи­сан­но­го в за­да­нии 9.1, вы­брав ОДИН пункт из сле­ду­ю­ще­го спис­ка:

 

1)  про­из­вод­ство чу­гу­на и стали;

2)  по­лу­че­ние кис­ло­ро­да;

3)  дез­ин­фек­ция пи­тье­вой воды;

4)  из­го­тов­ле­ние юве­лир­ных из­де­лий;

5)  вос­ста­нов­ле­ние ме­тал­лов из ок­си­дов.


3
Тип 9.1 № 961
i

Какое из ве­ществ, изу­ча­е­мых в курсе химии 8-го клас­са, со­от­вет­ству­ет сле­ду­ю­ще­му опи­са­нию: «Газ без цвета, вкуса и за­па­ха, не­об­хо­ди­мый для ды­ха­ния живых ор­га­низ­мов»?

1
Тип 9.2 № 3313
i

Ука­жи­те об­ласть при­ме­не­ния ве­ще­ства, опи­сан­но­го в за­да­нии 9.1, вы­брав ОДИН пункт из сле­ду­ю­ще­го спис­ка:

 

1)  про­из­вод­ство чу­гу­на и стали;

2)  про­из­вод­ство га­зи­ро­ван­ных на­пит­ков;

3)  дез­ин­фек­ция пи­тье­вой воды;

4)  из­го­тов­ле­ние юве­лир­ных из­де­лий;

5)  окис­ли­тель ра­кет­ных топ­лив.


4
Тип 9.1 № 1113
i

Какое из ве­ществ, изу­ча­е­мых в курсе химии 8-го клас­са, со­от­вет­ству­ет сле­ду­ю­ще­му опи­са­нию: «Хруп­кое ве­ще­ство жёлтого цвета, не­рас­тво­ри­мое в воде, но хо­ро­шо рас­тво­ри­мое в ор­га­ни­че­ских рас­тво­ри­те­лях, на­при­мер в ски­пи­да­ре»?

1
Тип 9.2 № 3314
i

Ука­жи­те об­ласть при­ме­не­ния ве­ще­ства, опи­сан­но­го в за­да­нии 9.1, вы­брав ОДИН пункт из сле­ду­ю­ще­го спис­ка:

 

1)  про­из­вод­ство спи­чек и вул­ка­ни­за­ция ка­у­чу­ка;

2)  на­пол­ни­тель воз­душ­ных шаров;

3)  из­го­тов­ле­ние юве­лир­ных из­де­лий;

4)  про­из­вод­ство га­зи­ро­ван­ных на­пит­ков;

5)  про­из­вод­ство ам­ми­а­ка.


5
Тип 9.1 № 1132
i

Какое из ве­ществ, изу­ча­е­мых в курсе химии 8-го клас­са, со­от­вет­ству­ет сле­ду­ю­ще­му опи­са­нию: «Чёрно-серые кри­стал­лы с ме­тал­ли­че­ским блес­ком, при на­гре­ва­нии легко об­ра­зу­ю­щие фи­о­ле­то­вые пары с рез­ким спе­ци­фи­че­ским за­па­хом»?

1
Тип 9.2 № 3315
i

Ука­жи­те об­ласть при­ме­не­ния ве­ще­ства, опи­сан­но­го в за­да­нии 9.1, вы­брав ОДИН пункт из сле­ду­ю­ще­го спис­ка:

 

1)  про­из­вод­ство элек­тро­дов для ак­ку­му­ля­то­ров;

2)  про­из­вод­ство хло­ри­да на­трия;

3)  ан­ти­сеп­тик для об­ра­бот­ки ран и про­из­вод­ства ле­кар­ствен­ных пре­па­ра­тов;

4)  про­из­вод­ство сер­ной кис­ло­ты;

5)  по­лу­че­ние азот­ных удоб­ре­ний.


Пройти тестирование по этим заданиям