Предметом изучения химии являются вещества. Внимательно рассмотрите предложенные рисунки. Укажите номер рисунка, на котором изображён объект, содержащий индивидуальное химическое вещество.

Какие вещества содержатся в объектах, изображённых на остальных рисунках? Приведите по ОДНОМУ примеру. Для каждого вещества укажите его химическое название и формулу.

Укажите, в ходе какого из приведённых ниже процессов протекает химическая реакция.

1. Подъём из колодца на верёвке ведра с водой.

2. Полёт дротика при игре в дартс.

3. Нейтрализация известью почвы с повышенной кислотностью.

Напишите номер выбранного процесса и объясните сделанный вами выбор.

Укажите один ЛЮБОЙ признак протекания этой химической реакции

В таблице приведены названия и химические формулы некоторых газообразных веществ.

№ п/п	Название вещества	Формула	Молярная масса, г/моль
1	Неон
2	Веселящий газ
3	Метан

Используя предложенные Вам справочные материалы, вычислите молярные массы каждого из газов и запишите полученные данные в таблицу.

Каким из приведённых в таблице газов следует наполнить шарик с практически невесомой оболочкой, чтобы он оказался тяжелее воздуха и не смог взлететь? (Средняя молярная масса воздуха равна 29 г/моль.) Укажите номер вещества и объясните сделанный вами выбор.

Даны два химических элемента А и В. Известно, что в атоме элемента А содержится 19 электронов, а в атоме элемента Б — на 5 протонов меньше.

4.1. Используя Периодическую систему химических элементов Д. И. Менделеева, определите химические элементы А и В.

4.2. Укажите номер периода и номер группы в Периодической системе химических элементов Д. И. Менделеева, в которых расположен каждый элемент.

4.3. Установите, металлом или неметаллом являются простые вещества, образованные этими химическими элементами.

4.4. Составьте формулы высших оксидов, которые образуют элементы А и В.

Ответы запишите в таблицу:

Используя данные приведённой ниже таблицы, определите, какую массу жиров получил при этом организм юноши. Ответ подтвердите расчётом.

Какую долю суточной физиологической нормы (90 г) составляет потреблённое Василием количество жиров? Ответ подтвердите расчётом.

Напишите химические формулы каждого из указанных веществ.

Водород — ______. Кислород — ________. Вода — ______________________________.

Нитрат кальция — ___________________. Карбонат калия — _____________________.

Карбонат кальция — _________________. Нитрат калия — _______________________.

Какое из веществ, упоминаемых в перечне, соответствует следующему описанию: «Газ без цвета, вкуса и запаха, необходимый для дыхания живых организмов»?

Из данного перечня выберите ЛЮБОЕ вещество, содержащее атомы щелочного металла. Запишите химическую формулу этого вещества и укажите, к какому классу неорганических соединений оно относится.

В окошке ответа укажите название вещества.

Из приведённого перечня веществ выберите ЛЮБОЕ соединение, состоящее из атомов ТРЁХ элементов. Вычислите массовую долю кислорода в этом соединении. Ответ подтвердите расчётом.

Вычислите массу 0,15 моль карбоната кальция.

Составьте уравнения указанных реакций, используя химические формулы веществ из п. 6.1.

В зависимости от числа и состава веществ, вступающих в химическую реакцию и образующихся в результате неё, различают реакции соединения, разложения, замещения и обмена. Выберите ЛЮБУЮ реакцию (1) или (2) и укажите её тип.

Из приборов, изображённых на рисунках, выберите тот, с помощью которого можно разделить смесь железных опилок и порошка карбоната кальция. Какой метод разделения веществ при этом используется? Почему прибор, изображённый на другом рисунке, не может быть использован для отделения карбоната кальция?

Установите соответствие между названием химического вещества и областью его применения. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Из приведённого списка выберите верные суждения о правилах поведения в химической лаборатории и обращения с химическими веществами в быту. В ответе запишите цифры, под которыми они указаны. (В задании может быть несколько верных суждений.)

1) При работе с раствором пищевой соды необходимо использовать резиновые перчатки.

2) Повышенное содержание в замкнутом пространстве оксида углерода(II) (угарного газа) является фактором, угрожающим жизни человека.

3) Хлор в лаборатории получают в вытяжном шкафу.

4) Внесение в почву избыточного количества минеральных удобрений безопасно для окружающей среды.